再走一次，那条记得的校园小路。

一条路，怎样连接到一个人

校门口可能让人想起每天上学的早晨，教室可能让人记起一句鼓励。我们计划把这些地点与真实的班级故事、老师时光页关联起来，让空间记忆带来人的重逢。

先从一条路线、一间教室开始

选择一个熟悉的起点

由学校与参与者确认可公开呈现的路线和场所。

整理真实素材

收集有授权的照片、视频与空间信息，标明拍摄时间。

连接真实故事

让老师与校友补充记忆，再决定哪些内容可以公开。

AI 和 3D 准备帮什么忙

可以探索用技术辅助整理素材、组织故事和呈现空间。但历史照片、真实人物与具体经历需要依据实际资料；记忆复原的示意内容要单独说明。

本版校园图是原创愿景插画，供大家理解方向。实际空间采集、建模与漫游功能尚未完成，不将插画作为真实校园复原。

回到校园以后，还能做什么

校友可以从记忆走向回信，再从今天的本领走向一次共育行动。校园漫游希望成为连接的起点，让老师与学生的故事有机会继续。